Помощь в трудной ситуации

• Предупреждение беспризорности и безнадзорности детей, выявление и устранение причин и условий, способствующих этим социальным явлениям
• Обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних
• Правовое просвещение учащихся, педагогов и родителей
• Ранняя профилактика правонарушений и преступлений
• Создание условий для самореализации подростков и повышения их социальной активности
• Формирование здорового жизненного стиля, умения адекватно оценивать проблемные ситуации и разрешать жизненные проблемы
• Взаимодействие с заинтересованными службами и ведомствами города, общественными организациями, осуществляющими свою деятельность в рамках профилактики употребления ПАВ, безнадзорности и пропаганды здорового образа жизни, СМИ

• Вовлечение обучающихся «группы риска» в кружки и секции по интересам, спортивные секции
• Привлечение к сотрудничеству инспекторов ОДН для совместного участия в рейдах по обследованию жилищно-бытовых условий, посещению обучающихся из неблагополучных семей
• Формирование здорового образа жизни в среде школьников и негативного отношения к табакокурению, алкоголю, наркотикам
• Профилактика правонарушений, безнадзорности, бродяжничества среди обучающихся

Часто на консультациях родители задают вопросы типа: «А где и что можно почитать про психологию, какие сайты лучше посещать, что интересного есть в нашем городе?». Приводим список книг, которые рекомендуем почитать родителям:

• Современный ребенок. Энциклопедия взаимопонимания. Под редакцией А.Я.Варги
• Ю.Гиппенрейтор «Общаться с ребенком. Как?»
• Ю.Гиппенрейтор «Общаться с ребенком. Так»
• Я.Корчак «Как любить ребенка»
• Д.Винникот «Маленькие дети и их матери»
• Д.Винникот «Разговор с родителями»

В процессе обучения в школе каждый ребенок, взрослый хотя бы раз был вовлечен в конфликты (с другими учащимися, с педагогами или родителями), становился в них обидчиком, жертвой или невольным свидетелем. Поскольку при административном и уголовном наказании не проводится работа с подлинными причинами конфликтов и с чувствами конфликтующих, конфликты нередко остаются по сути неразрешимыми.

Поэтому в нашей школе создана служба примирения. Школьная служба примирения – это команда взрослых (кураторов) и подростков (медиаторов), прошедших курс подготовки по медиации.

• разрешить конфликтную ситуацию конструктивным способом;
• дать возможность существующим в школе сообществам понять друг друга и увидеть в каждом человека, исходя из личностных, а не ролевых отношений;
• снизить уровень агрессивности в школьном сообществе.

Мухина Инна Николаевна

Является членом конфликтной комиссии по рассмотрению апелляций по результатам проведения единого государственного экзамена на территории Брянской области.

29 марта 2019 года распоряжением Губернатора Брянской области назначена на должность Уполномоченного по правам ребенка в Брянской области.

24 апреля 2024 года распоряжением Губернатора Брянской области повторно назначена на должность Уполномоченного по правам ребенка в Брянской области.